今回は小学５・６年生対象で一年間実施してきた“読書会”で好評だったものを、ランキング形式で生徒のコメントと共にご紹介。

大人目線ではない、実際に読んだ子どもたちのリアルな評価なので、本選びのご参考になるかと思います。

子どもたちは容赦なく★１つとかも付けるので、忖度なしの結果です。

読書会とは

セレクトした課題図書を、毎月一冊、読書会の時間に一斉に読み始めます。およそ40分間、黙々と読み続け、共有の時間へ。初読の感想をシェアし、残りのページを一ヶ月かけて自分のペースで読み切ります。一ヶ月後の読書会では、読後の感想を言い合ったり、レジュメに沿って読みを深めたりしていきます。

読書が苦手な子も”読書会の時間”に一斉に読み始めることで、最初のハードルを乗り越えることができます。読書に慣れていない生徒にも、本好きの生徒にも大好評な企画です。 （すばる進学セミナー　HPより）

課題図書をセレクトするのは大変なのですが、生徒たちが一心不乱に読んでいる姿や、読書会「毎月楽しみにしています」という言葉をもらえたりするので、励みになります。

選書基準

• • 小学５・６年生が無理なく読める本
  • 楽しい本
  • ジャンルが被らない本
  • 読書好きでも発見がある本
  • 読書嫌いでも興味を持てる本
  • 読後に話が盛り上がりそうな本

年間ランキング

毎回、読書会が終わると読書会noteと呼んでいるレジュメに五段階で本の評価をしてもらっていますので、その平均評価を元にランキングを算出しています。（小５・小６の評価平均です）

想定していたものとは全然違う結果になりましたので、やはり「大人が選ぶ本」と「子どもが好きな本」というのは違うのだな、と。

第12位　冒険者たち　ガンバと15ひきの仲間　　3.61

斎藤惇夫（著）

町ネズミのガンバが、仲間たちと共にイタチに占拠された島からネズミたちを救い出す（イタチに勝つ）話。主人公をネズミとすることで、冒険のスケールが極めて大きく感じられるようになり、感情移入をしながら冒険物語を楽しめます。

第11位　ロードムービー　　3.77

辻村深月（著）

「かがみの孤城」や「冷たい校舎の時は止まる」でお馴染みの辻村深月の作品。“バディもの”で、家出をする中でお互いの考え方を知っていくお話。歯切れの良いセリフと共にスピーディーに物語は進んでいきます。辻村深月ならではの終盤のどんでん返しも楽しめます。

第10位　ラベンダーとソプラノ　　3.99

額賀澪（著）

青春小説の注目作家、額賀澪が初めて書いた児童文学。表現の美しさとスムーズな展開、登場人物同士の関係性の豊かさを味わえます。主人公は小学６年生の女の子。厳しい練習と金賞を取らなければいけないプレッシャーでぎくしゃくする合唱団に入っています。歌う楽しさと、頑張ることの意味を問いかけながら進む物語。

第9位　ぼくのとなりにきみ　　4.00

小嶋陽太郎（著）

朝日中高生新聞で連載されていた小嶋陽太郎の代表作。町の古墳で手に入れた暗号を解いていく三人組の毎日に惹き込まれます。小嶋陽太郎の読みやすく、スッキリした文体と登場人物たちのピュアさがマッチしている秀作です。

第8位　びりっかすの神さま　　4.06

岡田淳（著）

外れのない児童文学として抜群の安定感を誇る岡田淳の中でも、読みやすさ、ストーリーの面白さ、さわやかなメッセージ性で特におすすめできる『びりっかすの神さま』。クラスでビリの人にしか見えない神さまとの出会いで、主人公やクラスのメンバーが大きな気づきを得る物語。

第7位　十二歳　　4.07

椰月美智子（著）

表現の美しさ、文体の安定感、安心できる描写とストーリー展開が好評の椰月美智子デビュー作、『十二歳』。小学生の健やかでそれでいて繊細な人間関係だけでなく、ポートボールという小学生ならではのスポーツの盛り上がりも楽しめる一作となっています。

第6位　あしたのことば　　4.09

森絵都（著）

「カラフル」や「クラスメイツ」など小学生に人気の児童文学を執筆している森絵都の珠玉の短編集。青春ものから家族ものSFものまで幅広いジャンルのクオリティ高い作品が掲載されています。「お気に入りの小説タイプを見つけていく」上でも、この作品を足がかりにしてみると良いかもしれませんね。

第5位　みつばちと少年　　4.16

村上しいこ（著）

『教室の日曜日』など童話作家としても素晴らしい作品を発表している村上しいこ。『うたうとは小さないのちひろいあげ』や『ダッシュ』などYA（ヤングアダルト）小説も多数手がけています。『みつばちと少年』は、発達障害を抱える少年が養蜂家の伯父のいる北海道の養護施設に夏休みの間、滞在して施設の子どもたちと交流して豊かに過ごしていくお話です。

第4位　5年1組ひみつだよ　　4.20

吉野万里子（著）

YA（ヤングアダルト）小説の旗手とも言える吉野万里子が手がける「短編小学校シリーズ」の第一弾。クラスの一人ひとりが主人公になって、連作短編の形を取るのは森絵都「クラスメイツ」と同じ。一つひとつの話が短くテンポ良く読み進められますし、話のバリエーションも豊かなので、小学校高学年で読書が苦手な人の第一歩としてこれ以上ない作品だと思います。

第3位　銃とチョコレート　　4.25

乙一（著）

いよいよトップ３。児童書ミステリーと銘打たれた鬼才、乙一の作品がランクイン。登場人物が全員チョコレートの会社の名前というだけで、すでに面白い。ミステリーということもあって、「人が死ぬ」作品でもあるので賛否は分かれるところですが、ハマる人には人生最高の読書になる可能性もある一冊です。アニメや漫画で散々「死」を見てきている子どもたちを小説の時だけ死から遠ざける必要はないと個人的には思いますので、変に遠ざけずに、存分に楽しんでほしいです。

第2位　チョコレート工場の秘密　　4.30

ロアルド・ダール（著）

子どもたちに大ウケの『チョコレート工場の秘密』が第二位。ジョニー・デップ主演の映画「チャーリーとチョコレート工場」もあまりにも有名ですが、その原作。映画もかなり忠実かつコミカルに演出されていますが、活字で編まれた原作は想像力を働かせれば映像の上をいく激しさとエンターテイメント性で子どもたちの心を掴みます。読書会の後の子どもたち同士のやりとりが最も盛り上がったのが、この作品でした。

第1位　君たちは今が世界　　4.35

朝比奈あすか（著）

映えある第一位は、朝比奈あすかの『君たちは今が世界（すべて）』。実はこの作品は一年間読書会を続けた最後に読んだ作品です。目が肥えた小学生たちがつけた高評価は非常に意味があるように思います。等身大の小６主人公たちと、ほとばしる作者の感性や豊かな筆致が、子どもたちの心を捉えました。

教室内で繰り広げられる日常は、視野や見識が広まりつつある小学6年生でも、大事な空間であり逃れられない現実でもある。だからこそ、そこで起きる出来事のすべては些細ではなく、子どもたちの構成要素であると感じさせてくれる一冊です。

そして、子どもたちが話してくれたのは、ここで描かれる「眉をひそめるような出来事」は、「うちの学校でもあること」だということ。ある人は登場人物と自身を重ね合わせ、ある人は登場人物を応援し、ある人は自分だったらこうすると意見してくれました。

おわりに

一年間読書会をして感じたことは、令和の子どもたちも「本を読める」し、「本を楽しめる」ということです。ただ、そのためにどんな本を選ぶのか、薦めるのか、そして誰と読むのかは、とても重要だと思います。

読書会の機能としては、「一人で読まない」ということが大きく作用します。読み始めもみんなで一斉に読み始めますし、読み終わったら、もしくは途中でもお互いに感想を言い合うことができます。自分が感じたことと周りの人が感じたこと、その違いや共通点で自然と盛り上がる光景は、素晴らしいものです。

そしてそれは教室で行う読書会である必要はありません。

保護者も、きょうだいも、一緒に読む。
そして、感想を言い合う。

ご自宅での「読書会」を開いていただくときっとお子様の読書の世界は広がっていくはずです。
最後までお読みいただきありがとうございました。